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lunes, 5 de febrero de 2024

CONCURSO DE POESÍA


Los alumnos y las alumnas de 6º hemos participado en el IV Certamen de Poesía de las Bibliotecas Municipales de Santa Cruz de Bezana.

            El objetivo del certamen era potenciar la creatividad poética y fomentar la lectura y la escritura. 

            Se presentaron un total de 140 obras con una gran calidad según palabras de los componentes del jurado.

            De entre todas las obras presentadas destacaron “Los niños y el mar” de Izara Cacho  y “No ha sido nada”de Ana Paredes,  que se alzaron con el primer y segundo premio de su categoría.

            Los premios se han entregado en un acto celebrado en el salón de plenos del Ayuntamiento, en el que han estado presentes los miembros del jurado: la escritora Nieves Álvarez; los concejales de Cultura y Educación, Javier Ruiz y Nacho Hernando;  la responsable de las bibliotecas municipales, Ana Angélica Pernía y la alcaldesa de Santa Cruz de Bezana, Carmen Pérez. Todos ellos han valorado positivamente los trabajos presentados y han agradecido especialmente la implicación de los centros escolares a la hora de animar a los estudiantes a presentarse a este concurso.




jueves, 14 de diciembre de 2023

Concierto de música clásica

¡Muy buenas a todos! 👋

El martes tuvimos la oportunidad de ver un concierto de música clásica en el cole. A los niños de quinto y sexto nos gustó mucho el concierto, estuvo muy entretenido y experimentamos muchas sensaciones con la música. 

También aprendimos cosas nuevas sobre Ana Fontecha, Claudia Montero y Fanny Mendelssohn . 

Aquí os dejamos algunas fotos e imágenes.


¡Hasta pronto! 😊







lunes, 27 de noviembre de 2023

PROYECTO "MARIPOSAS EN LA MOCHILA"

 El día 24 de noviembre, los alumnos y alumnas de 6º hemos participado en el Proyecto “Mariposas en la Mochila”. Un proyecto que pretendía ayudarnos a mejorar nuestra ortografía. 

Primero, la encargada del taller nos explicó una serie de trucos para recordar cómo se escriben ciertas palabras con las que habitualmente tenemos problemas (Por ejemplo: Valla, tubo, volver, haber...) 

Tras ello, nos explicó como jugar con cada palabra. Por ejemplo, jugamos con un tobogán de canicas, rellenamos la “b” de la palabra “tubo” con arroz de colores, nos desplazamos hacia atrás como el cangrejo (porque sus pinzas forman las dos “V” de la palabra “volver”), cruzamos la valla de la imaginación, hicimos mímica... 

Fue una forma muy divertida de aprender y mejorar nuestra ortografía.